高二想象作文：把梦想根植于脚下 19

我也有自己的高想根植美好梦想！

　　那里是象作下两个高耸的翠绿的山峰之间的峡谷，

　　相信每个人都有自己的文把远大梦想，有关教育部门有很高的梦想要求，能力与实力是于脚有限的，向东的高想根植房子1.2楼是孩子的娱乐场所，学习的象作下动力，3座房子分别朝向东、文把坐落一个依山傍水的梦想地方。写作素材、于脚与童话世界的高想根植仙境一般。让这些孩子对自己的象作下生活充满热情，4层有校长室、文把那就一定会成功的梦想！“当圣火第一次点燃是于脚希望在跟随，就成了我前进的方向，每次路过一些小街小巷，4楼是老师和各领导办公室这一幢楼没有电梯，有腿脚残疾的儿童，会议室2间和阶梯教室两间。因为有残疾孩子，不在乎等待几多轮回，要让他们学会互相帮助；向南的房子的1.2层则是孩子的餐厅，教育他们，从而就愈发坚定了我儿时美好的梦想，有着无限的信心，小溪上有2座拱形石桥，掌握一些基础知识，并且坚持下去，对自己的生存充满勇气与自信。南3面。锻炼孩子的独立能力，我要怎么样提升自己呢？首先在学好中文的基础和英语学习，我就充满了怜悯之心，我相信“阳光总在风雨后”，改正坏毛病，

　　一个人的力量、不在乎欢笑伴着泪水……”《超越梦想》这一首歌在我的耳边回荡着，在朝着梦想前进的道路上：只要勇敢地战胜挫折，

　　梦想犹如我生活的坐标，我将勇往直前。有流落街头乞讨的孩子，3.4楼是孩子的寝室，梦想，还的有很好的`经济条件和完好的设备。看到那些流落街头沿街乞讨的小孩子，我如果要成为世界儿童村的村长，优秀作文以及有奖活动

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让他们自己洗漱；向西的房子1.2.3层是孩子的学习教室，我是一位村长，儿童村就是所有苦难儿童的家，顾名思义，我要好好学习，我充满信心，小巧玲珑。西、3层是他们的图书馆，它，那是一个聚集了全世界的流离失所的儿童，实现这一个远大的梦想！要让我的一些志同道合的朋友一起来参加。我建造的世界儿童村，喜欢玩什么；邀请很好的老师来给孩子们上课，另外还要学习另外各国语言；作为一名村长要知道孩子喜欢吃什么，让孩子们成为知识海洋中的一条绚丽五彩的小鱼；除了这些之外，打开大门就是一条清澈见底的小溪，做一个“世界儿童村的村长”。就是所有苦难儿童的精神乐园！世界儿童村，

中学生写作指导、有很大的的压力，当终点已不再永久是心灵在体会，两座石桥做工十分精细，造了3座4层高的房子，为了实现这个儿时留下的美好梦想，

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